EE Dr Gabriel - Ilhabela - Atividades a Distância: maio 2020

domingo, 31 de maio de 2020

Eletivas Espanhol. Revisão e reforço

Atividades da Eletiva de Espanhol. Profª Glyns Roman

Não se esqueçam da outra postagem, que traz visita virtual ok?

Oi galera das eletivas, aqui vão alguns vídeos para continuar aprendendo de onde paramos:

https://www.youtube.com/watch?v=OhSjoQofCiw

https://www.youtube.com/watch?v=bNlEliFz-MA

https://www.youtube.com/watch?v=VY022yDVBs8

https://www.youtube.com/watch?v=jC0KhMmoUE8

https://www.youtube.com/watch?v=867xuoU2ZRM

Não esqueça de montar um cardápio com dois protos e sobremesa no seu caderno. A outra atividade é: Tente descrever como se sente hoje e que roupa, de que cor está usando. Guarde as atividades para a volta. Curta os vídeos e aprenda as letras.

https://www.youtube.com/watch?v=kJQP7kiw5Fk Despacito

https://www.youtube.com/watch?v=bUiRXoeUO9U Letra de Despacito

https://www.youtube.com/watch?v=arZZw8NyPq8 Asereje

https://www.youtube.com/watch?v=HCCoZb4m2E0 letra de Asereje.

Filme recomendado para assistir no original: O farol das orcas/ Faro de las orcas. Pode colocar as legendas em português, mas deixe o áudio no original. O filme é lindo, uma espanhola vai para a argentina com seu filho autista. Procure perceber diferenças entre as falas dela e de Beto, que protagonizam a história. Beijão. Fiquem em casa. Gly

Arte - 3º A/B - revisão e reforço

Atividade de reforço Arte 3º A/B/C Profª Glyns Roman

Os que já fizeram as atividades, aproveitem para assistir ao espetáculo do Cirque du Soleil disponibilizado no link:

https://www.youtube.com/watch?v=3zuBpFgxDCI ZED

. Para os que não entregaram as atividades, essa é a oportunidade. Postar tarefa no google sala de aula.

A sugestão agora é um passeio por exposições contemporâneas com uso incrível de tecnologia para produzir arte.

https://www.youtube.com/watch?v=dTXrnOWIl7g File - São Paulo

https://www.youtube.com/watch?v=5uzTRJ1d_30 Lab Borderless - Tókio

https://www.youtube.com/watch?v=esVD-x2W2NE Lab Borderless – Tókio

https://www.youtube.com/watch?v=o9xxK9gC0B8 Atelier des lumiéres – Paris Entenda o processo de criação desse ambiente.

Dança com uso de tecnologia

https://www.youtube.com/watch?v=z_Hu57QTqqE

https://www.youtube.com/watch?v=N_2pMiHypss

https://www.youtube.com/watch?v=6FP4h-Q-WGk

Agora assista ao vídeo abaixo com muita atenção

https://www.youtube.com/watch?v=nfMoWcwm-bE

Responda as questões e envie para o e-mail com nome completo e série.

1- Qual é o estilo da dança usada pelo grupo?

2- O trabalho em questão fez uso de diversas linguagens artísticas. Quais você reconhece?

3- Há no trabalho o uso de tecnologias contemporâneas? Quais?

4- Por onde terá começado o processo de criação artística desse grupo?

5- Por onde você começaria um trabalho híbrido como esse? Qual seria sua primeira ação?

Arte - 2º A/B/C/D - revisão e reforço.

Atividade de reforço Arte 2º A/B/C/D Profª Glyns Roman

Para os alunos que entregaram todas as atividades, aproveitem o espetáculo do Cirque du Soleil no link:

https://www.youtube.com/watch?v=iTfs-vAnicc

Para os alunos com atividades pendentes, fazer atividades propostas abaixo e postar no google sala de aula.

Proposta de trabalho: com um pedaço de cartolina, ou outro papel mais firme, faça cortes no papel que permita transformar sua superfície plana em uma escultura tridimensional. Para isso, inspire-se nos vídeos abaixo.

https://www.youtube.com/watch?v=TFW_uCod9xY

https://www.youtube.com/watch?v=tNcio72-zWM

https://www.youtube.com/watch?v=jwyhPwG5K3M

Postar foto ou vídeo do trabalho realizado. Bom trabalho

Curadoria: Fazer curadoria de arte é o processo de organização, cuidado e montagem de uma exposição artística, formada por um conjunto de obras de um ou de vários artistas, a partir da seleção prévia feita pelo curador.

Alguns trabalhos temáticos:

https://www.youtube.com/watch?v=Yxse-GeBids

https://www.youtube.com/watch?v=ohJNvEyx1Jw

https://www.youtube.com/watch?v=7yp01iNQBeI

https://www.youtube.com/watch?v=pVFjSFCXWF4

https://www.youtube.com/watch?v=0rx4WQcAKwI

Imagine que você fará a curadoria de um festival de dança. Pesquise um grupo de dança que poderia representar o tema escolhido por você e salve o link.

Arte 1º A/B - revisão e reforço.

Arte reforço 1º médio A e B Profª Glyns Roman

https://www.youtube.com/watch?v=4VE5oB0FZCw&list=RDCMUCNVsZnDXOM4PodYIEgM2e4w&index=1 Assista ao médico-palhaço Dr. Patch Adams

Leitura

https://doutoresdaalegria.org.br/conheca/sobre-doutores/ Doutores da Alegria

Na mesma página vá ao tópico criações artísticas e clique em intervenções urbanas. Conheça as intervenções.

Vá ao tópico hospitais e conheça um pouco da história desse projeto.

https://www.youtube.com/watch?v=knywEwgrgPc Doutores da alegria em ação

Pesquise a história do Dr Patch Adams. Faça um texto citando os momentos mais significativos da vida dele.

Conheça um dia na vida dos artistas do Cirque du Soleil. É um circo contemporâneo e fabuloso.

https://www.youtube.com/watch?v=ePX-PN-u-5g

Esse ano, devido à pandemia eles disponibilizaram espetáculos on-line.

Se gostou da ideia aqui vai um link disponível para assistir um dos espetáculos.

https://www.youtube.com/watch?v=nQ5eUJNXrMw

Para aqueles que entregaram todos as atividades, essa é uma possibilidade de ampliar seu repertório cultural. Apenas assista, não é necessário o envio da tarefa. Para aqueles que não entregaram atividades, essa é a oportunidade de colocar as atividades em dia. Postar atividade no google sala de aula, com nome e série. Boa aula.

sexta-feira, 29 de maio de 2020

Atividades de Educação Física - Você é o que você come.

Atividades de inglês

Atividades de lingua portuguesa.

Atividades de Arte

quinta-feira, 28 de maio de 2020

Eletivas Espanhol

ELETIVAS ESPANHOL Maio/Junho (1ª semana) Profª Glyns Roman

Olá turma, vamos aproveitar o isolamento e continuar aprendendo espanhol. Nossa eletiva tinha previsto o fazer teatral. Enquanto isso não é possível, vamos conhecer a história do teatro, fazer um tour virtual e entender como é o funcionamento de um dos mais importantes teatros da América Latina. O teatro Colón de Buenos Aires.

Assista ao vídeo sobre as origens do teatro

https://www.youtube.com/watch?v=wLALPOmM1F0 Origen del teatro

Agora faça o tour pelo Teatro Colón

http://studio360.com.ar/colon2014/colon2014.html Visita Virtual Teatro Colón em Buenos Aires

Entrevista com os responsáveis pelos efeitos especiais nas montagens teatrais

https://www.youtube.com/watch?v=z8NYaFac8IY Teatro Colón efectos especiales

Entrevista com vários trabalhadores de teatro, figurinistas, contra- regra, etc.

https://www.youtube.com/watch?v=nLj3dKXdAnY Teatro Colón

Como é realizada a cenografia

https://www.youtube.com/watch?v=Ffsh8Hzd4tY escenografia

Aqui abaixo, um trecho de peça teatral com um dos maiores atores do teatro e cinema argentino, Ricardo Darin.

https://www.youtube.com/watch?v=6ITS-p3PVvI Escenas de um matrimônio

ARTE 3º A/B/C - semana de 26 a 29 de maio

Atividade semanal de Arte 3º A/B/C 26/05 a 29/05/2020 Profª Glyns Roman

Postar atividade no google sala de aula. Código de acesso: I33room

https://www.bbc.com/portuguese/geral-42712260 Faça a leitura da notícia da morte da cantora irlandesa da banda The Cranberries, no ano de 2018. Após a leitura, assista ao vídeo abaixo.

https://www.youtube.com/watch?v=lgKOEuCQlJM Fee Fi Fo The Cranberriers

Atenção: há um erro de grafia na legenda de tradução. No vídeo aparece a palavra “frequentimente”. A palavra correta é frequentemente.

Agora imagine que você recebeu a incumbência de fazer uma apresentação de vídeos para sua comunidade, denunciando abusos contra menores de idade ou mulheres. Selecione alguns vídeos (mínimo 2), que possam auxiliar na sua campanha. Salve os links em documento word. Escreva um breve texto explicando que ações são necessárias para que uma campanha a favor dessas pessoas em situação de risco sejam efetivas. O que caberia ser feito, e por parte de quais pessoas responsáveis de sua comunidade.

Bom Trabalho!

ARTE - 2º A/B/C/D semana de 26 a 29/05

Atividade semanal de Arte 2º A/B/C/D 26/05 a 29/05/2020 Profª Glyns Roman

Enviar para o google sala de aula. Código de acesso: i5dc3pa

Sequência 3

Vamos conhecer dança?

https://www.youtube.com/watch?v=AF9tF5AsTtg Corpo (in)verso. Após assistir a esse vídeo, procure informação sobre o espetáculo: com qual tema trabalha, qual é o nome da música desse espetáculo e quem é seu autor.

Assista ao vídeo abaixo

https://www.youtube.com/watch?v=4ifXPoRrSKc Espetáculo Gil

Depois disso faça a leitura sobre esse espetáculo no próximo link

https://oglobo.globo.com/cultura/teatro/gilberto-gil-inspira-faz-musica-do-novo-espetaculo-do-grupo-corpo-23935326

Agora responda:

1- Qual o tema utilizado pelo Grupo Corpo no espetáculo Gil?

2- Quais temas trabalhou Gilberto Gil ao criar a música para o espetáculo?

3- Na fala da bailarina Yasmin Almeida, o que aproxima o público dos bailarinos nesse espetáculo?

4- Imagine que você fará a curadoria¹ de um festival de dança. Você partiria de um tema específico para convidar grupos. Qual seria o tema? Por quê?

5- Pesquise um grupo de dança que poderia representar o tema escolhido por você e salve o link.

Envie somente as respostas e o link, identificadas com nome e série.

1-Curadoria: Fazer curadoria de arte é o processo de organização, cuidado e montagem de uma exposição artística, formada por um conjunto de obras de um ou de vários artistas, a partir da seleção prévia feita pelo curador.

Alguns trabalhos temáticos:

https://www.youtube.com/watch?v=Yxse-GeBids

https://www.youtube.com/watch?v=ohJNvEyx1Jw

https://www.youtube.com/watch?v=7yp01iNQBeI

https://www.youtube.com/watch?v=pVFjSFCXWF4

https://www.youtube.com/watch?v=0rx4WQcAKwI

Bom trabalho!

ARTE - 1ºA/B/C semana de 26 a 29 de maio

Atividade semanal de Arte 1º A/B 26/05 a 29/05/2020 Profª Glyns Roman

Enviar atividade para o google sala de aula. Código de acesso: 3pifkw5

Sequência 3

E agora vamos ao estudo de paisagem sonora. Assista ao vídeo com atenção.

https://www.youtube.com/watch?v=QhsWEIsmkeY Paisagem sonora

Nesse vídeo há uma explicação muito detalhada sobre o tema. E além disso ele traz no ícone acima, a direita, vídeos importantes para entender as aplicações de elementos sonoras em diversas modalidades, como sonoplastia, criação de efeitos dentro da música e uma entrevista com o criador do termo paisagem sonora ou soundscape. Assista os vídeos sugeridos.

Assista agora ao trabalho realizado por estudantes a partir de uma pintura de Tarsila do Amaral.

https://www.youtube.com/watch?v=XRAHEqvNKh4

Agora é a sua vez, a partir da escolha de uma das imagens abaixo, grave um áudio criando os sons da paisagem escolhida. Faça pelo celular e envie.

Takashi Murakami Caravaggio

Nina Pandolfo Os Gêmeos

EE Dr Gabriel - Ilhabela - Atividades a Distância

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